En période 2, la classe de CE2 10 a suivi, en EPS, une séquence de danses collectives. Ces dernières s’appuient sur une tradition de danses plus ou moins codifiées.
Vous verrez dans cette vidéo deux danses plus travaillées que les autres : la soyotte (danse d’origine vosgienne) et la cochinchine (danse d’origine bretonne)
L’objectif de cette séquence d’EPS était pour les élèves de « savoir s’exprimer devant les autres par une prestation artistique » conformément aux programmes actuellement en vigueur. Bien entendu il s’agissait également que les élèves soient capables de lever leurs inhibitions afin d’acquérir plus de confiance en soi et en l’autre et prennent plaisir à la danse.
Classe de CE2 de Mme Dechandon – École Fleury – Décembre 2022
