Les légumes de notre potager

Mardi 19 septembre, Sandrine, l’éco-jardinière de la mairie de Versailles est venue voir les anciens CE1. Elle est venue nous aider à cueillir ce que nous avons planté en CE1. Nous avons appris comment cueillir et quand cueillir les légumes : généralement c’est en octobre environ qu’on peut le faire….

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Hérissons en danger

Samedi 24 juin, pendant la kermesse, des enfants et Frédéric Magrez ont aperçu un petit hérisson dans la cour. Lundi 26 juin, à nouveau, des garçons l’ont trouvé dans leurs toilettes. Ni une, ni deux, nous avons décidé de leur venir en aide. Deux maitresses ont cherché le nid du…

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Les coulisses de Montansier

Article de Thomas, journaliste de la classe : Vendredi 16 juin le matin, nous sommes allés visiter le théâtre Montansier avec l’autre classe de CE2. Nous avons vu les coulisses, les machines, ce qu’il y a sous la scène etc. La dame nous a expliqué comment se passaient les changements…

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Visite du théâtre Montansier

Nous sommes allés visiter les coulisses du théâtre Montansier vendredi 16 juin. Nous avons appris que le théâtre avait été construit par mademoiselle Marguerite (de) Montansier, (née Brunet). Elle était comédienne. Il a été construit en moins de deux ans sur le terrain des Chiens Verts. C’était un théâtre de ville (pour la population). Il a…

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Le Carnaval

Texte écrit par Garance et Naël : Au Conseil des Enfants, les délégués des classes ont choisi comme thème pour le Carnaval : en rapport avec un livre. Dans notre classe de CE2-10, nous avons appris une poésie sur le carnaval, elle s’appelle Déguisez-vous. Pour le Carnaval, notre classe a…

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Nos correspondants… suite

Dans le cadre de la correspondance que les élèves de CE2-9 entretiennent avec une école de la Réunion et une école d’Auzouer-en-Touraine, les élèves ont produit en classe une présentation du quartier et de quelques lieux emblématiques comme la synagogue, l’église Sainte Jeanne d’Arc, le château de la Maye, la…

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Mr Panda’s feelings

Cette année, les élèves de CE2-10 étudient l’anglais à travers des albums jeunesse. En cette période 4, ils ont lu l’ album « Mr Panda’s feelings »,  très célèbre chez les enfants anglo-saxons. Les élèves ont ainsi pu découvrir le vocabulaire des sentiments, revoir celui des animaux et apprendre la structure langagière…

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Fresque de Lascaux

Grâce à nos cours d’histoire sur la Préhistoire, nous avons découvert la Grotte de Lascaux et son incroyable découverte par 4 jeunes adolescents. Le chien de l’un deux était tombé dans le trou permettant de découvrir l’accès à la grotte ! Nous avons prolongé cette séance par de l’art plastique…

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Correspondance scolaire

Dans le cadre d’une correspondance scolaire, la classe de CE2-9 échangent avec des élèves de CE2 de l’école de la Quintaine d’Auzouer-en-Touraine. Dans un premier temps, ce sont les élèves de CE2-9 de Fleury qui ont proposé un jeu de « Qui est-ce ? » à leurs correspondants. Pour ce faire, ils…

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Acrostiches

Les élèves de la classe de CE2 10 ont inventé un acrostiche de leur prénom pour exprimer leurs souhaits pour la nouvelle année. Un acrostiche est un poème où les initiales de chaque vers lus dans le sens vertical, composent un nom ou un mot-clé. Écoutons les élèves nous dévoiler…

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